Geometryczny świat wokół nas

W marcu klasa 5c na zajęciach innowacji utrwalała i pogłębiała wiadomości dotyczące figur geometrycznych. Uczniowie poznali chińską układankę – tangram. Celem łamigłówki jest odtworzenie położenia siedmiu elementów tangramu w przedstawionym obrazku na podstawie kształtu jego konturów, a także wymyślanie własnych wzorów. Klasa Pitagorasa udała się również na lekcję matematyki w terenie w poszukiwaniu figur geometrycznych. Swoje obserwacje wykorzystali na kolejnych zajęciach, tworząc piękne prace z figur geometrycznych.