Jak powstają świece? Innowacja matematyczna w klasie 5d

Na dwóch lekcjach innowacji matematycznej uczniowie klasy 5d zapoznali się  etapami produkcji woskowych świec. Po obejrzeniu krótkiego filmu przystąpili do rozwiązywania zadań z karty pracy. W pierwszej części uzupełniali brakującymi słowami tekst „Od plastrów miodu do świec na naszych stołach”, a w drugiej zajęli się ciekawymi matematycznymi zadaniami tekstowymi. Z sześciokątów foremnych układali plastry miodu. Wszyscy uczniowie podczas wykonywania swoich zadań wykazali się kreatywnością, sprytem i dużą wiedzą matematyczną.