Kolejne zajęcia z wykorzystaniem sensoplastyki za nami.
Tym razem uczniowie świetlicy, zgodnie z pedagogiką freblowską tworzyli przestrzenne dzieła, używając jedynie ciecierzycy i wykałaczek.

31 maja w naszej szkole był „Dniem bez plecaka”. Obowiązywała wtedy jedna zasada: spakować przybory szkolne, zeszyty i książki do czegoś innego niż tradycyjny plecak. Uczniowie, którzy przyłączyli się do zabawy, wykazali się pomysłowością i oryginalnością, a szkolne plecaki zostały zastąpione walizkami, kuwetami, garnkami, pudełkami plastikowymi, kartonami, reklamówkami i torbami na zakupy. To była świetna zabawa, ale też ważna akcja. Miała uświadomić naszym uczniom, jakie problemy z dostępem do edukacji mają miliony dzieci na całym świecie i że często z powodu trudnych warunków bytowych, dzieci te noszą swoje przybory szkolne w rękach lub reklamówkach.

Jak co roku w naszej szkole odbył się Konkurs Kaligraficzny.  Miał na celu propagowanie wśród uczniów kaligrafii, czyli sztuki pięknego pisania. Zadaniem konkursowym  było przepisanie wierszy Jana Brzechwy (klasy 1-3) i Wisławy Szymborskiej (klasy 4-8). Wśród bardzo wielu uczestników udało się wyłonić tych, którzy piszą najpiękniej. Mistrzami kaligrafii zostali: w kategorii klas 1-3 Ivanna Kalashnyk (2b) oraz w kategorii klas 4-8 Paulina Janoszyk (4a). Gratulujemy również uczniom, którzy zajęli 2. i 3. miejsce. Oto oni:  Klaudia Gosławska (3c), Wojciech Wojtas (3c), Nadia Michalak (7a) i Matylda Kasińska (7a). Dziękujemy wszystkim uczestnikom za tak duże zainteresowanie konkursem i zapraszamy za rok.

Czy można nauczyć się magii?

Klasa 3a ukończyła kolejny projekt edukacyjny: Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonaliśmy 9 zadań, podczas których rozwijaliśmy swoją kreatywność i wyobraźnię oraz poznaliśmy  ciekawe techniki plastyczne.

W roku szkolnym 2023 / 2024 uczniowie klas pierwszych naszej szkoły realizowali kolejną edycję profilaktycznego programu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka „pod patronatem Komendy Głównej Policji i Kuratorium Oświaty. Głównym celem programu było wdrożenie uczniów do przestrzegania bezpieczeństwa na drodze, w szkole, w domu i w czasie zabawy. Od września dzieci uczestniczyły w zajęciach dotyczących bezpieczeństwa, realizowanych w oparciu o starannie opracowane materiały edukacyjne.
Z zaangażowaniem wypełniały materiały edukacyjne otrzymane od organizatorów. Razem z Kubusiem Puchatkiem dzieci uczyły się, jak zgodnie z prawem poruszać się po drodze, jak przechodzić przez jezdnię oraz jak bezpiecznie i zdrowo odpoczywać w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Program kształtował u dzieci postawy odpowiedniego zachowania się w sytuacjach dla nich niecodziennych, trudnych oraz uczył właściwej reakcji na zaistniałe zagrożenia życia codziennego i zakończył się wypełnieniem przez uczniów „Wielkiego Testu Bezpieczeństwa” oraz uzyskaniem Certyfikatu przynależności do „Klubu Bezpiecznego Puchatka” .